图书馆教育功能再认识 |
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引用本文: | 桑晓东.图书馆教育功能再认识[J].图书馆工作与研究,2004(1):26-29. |
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作者姓名: | 桑晓东 |
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作者单位: | 山东大学东区图书馆,山东,济南,250100 |
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摘 要: | 本文从价值观念、图书馆功能、发展观念和客观条件等几方面 ,对“图书馆产业论”进行了分析讨论。指出图书馆正确的发展道路应是发扬奉献精神、发挥教育功能 ,坚持“图情一体化”和服务功能多样化 ,并实现科学的量化管理
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关 键 词: | 图书馆 产业化 讨论 |
文章编号: | 1005-6610(2004)01-0026-04 |
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