营造课堂口语交际环境提升学生语言表达能力 |
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引用本文: | 王大伟.营造课堂口语交际环境提升学生语言表达能力[J].教书育人,2014(11). |
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作者姓名: | 王大伟 |
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作者单位: | 吉林长春第二实验高新学校 |
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摘 要: | 口语交际是小学生必须掌握的语文基本功之一,也是小学语文教师的教学重点与难点。对于低年级语文教师来说,要达到新课标的要求,就必须以小学生的认知特点和心理特点为依据,引导孩子在相应的情境中学会倾听、表达和交流,使孩子在快乐、轻松的氛围中受到口语交际训练,从而有效地提升孩子的语言表达的能力。在教学实践中,本人做了各种尝试,取得了一定的成效。
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