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浅谈初中数学的课堂教学
作者姓名:陆谨
作者单位:启东市吕四港镇鹤城中学,江苏启东,226241
摘    要:课堂教学是教育学生在校期间学习文化科学知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道,随着新课程的不断改革,给我们教师提出了更高的要求,如何利用好课堂教学是中学数学教师提高学生综合素质,培养创新型人才的关键环节。

关 键 词:课堂教学  数学教育
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