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从教与学的关系谈体育教学模式的归类,评价与选择
引用本文:刘诗教.从教与学的关系谈体育教学模式的归类,评价与选择[J].体育学刊,1996(3).
作者姓名:刘诗教
作者单位:葛洲坝水电工程学院
摘    要:从教与学的关系出发,按照“讲解”,“示范”,“练习”三种基本教学方法的不同顺序,排列组合三类体育教学模式,并对它们进行分析评价,为教师科学选择教学模式提供借鉴和依据.

关 键 词:教学模式  归类  评价  选择
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