浅析小学生在数学学习中的负迁移 |
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引用本文: | 程奎生.浅析小学生在数学学习中的负迁移[J].课程.教材.教法,1986(7). |
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作者姓名: | 程奎生 |
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作者单位: | 江苏省如东县实验小学 |
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摘 要: | 所谓负迁移,就是已经掌握的知识、技能对于新知识的学习、新技能的形成产生消极的作用和影响,妨碍新的知识、技能的掌握;或者新的知识、技能已经初步掌握,旧的知识、技能对它仍起一定的干扰作用。在教学中,有相当数量的学生,在学习数学概念和基本技能时,常常受负迁移的影响而出现错误。 一、旧知识对新知识的学习有哪些干扰 (一)在领会新知识过程中旧知识的干扰。 1.有些日常生活
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