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选择恰当内容提高教学效率
作者姓名:朱瑛
作者单位:广东深圳市石岩公学
摘    要:众所周知.语文学科不同于数理学科。数理学科是课程内容=教材内容=教学内容。学生掌握了教学内容也就掌握了这门学科。而语文学科是课程内容〉教材内容〉教学内容。学生掌握了教学内容并不等于掌握了这门学科。数理学科,在上课前。“教什么!已直接由教材呈现给教师和学生。

关 键 词:教学效率  教学内容  教材内容  课程内容  理学  学生  文学
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