中学师生课堂冲突中的教师心理分析——由案例引发的思考

本文以收集到的师生冲突案例为基础,研究了师生冲突中的教师行为表现,并就导致师生冲突的教师心理因素作了分析,提出了预防师生冲突的策略与方法。