对中学历史学科爱国主义教育的再认识 |
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作者姓名: | 唐志源 |
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作者单位: | 华东师大附属东昌中学 |
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摘 要: | 教育是按照一定的目的要求对受教育者施以影响的一种有计划的活动,就他根本的目的来说是培并和塑造人才.因此,中学历史教学不但往从史实、理论、技能诸方面培养、发展学生的才智.而且,还须从情感、意志等方面为学生高尚品德的形山打下一个坚实基础.以历史学科的特任而论,王国主义教育是其重要的、经常的、永恒的主题.贯穿于历史教学过程中的爱国主义教育,应该能住我们的史学教育生动、活泼、富有哲理.然而,由于招们对爱国主义内涵把握的差异,往往使我们的教学显得苍白无力,少了那种振奋人』乙,发人深省,潜移默化的历史教学所…
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