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| 影响师范生职业素质的心理因素调查 | |
| 引用本文： | 田学岭,王富强.影响师范生职业素质的心理因素调查[J].周口师范学院学报,2000(3). |
| 作者姓名： | 田学岭 王富强 |
| 作者单位： | 周口师范高等专科学校!河南周口466000 |
| 摘 要： | 引 言今天的师范生肩负着未来教育事业发展的重任。他们职业素质的高低直接影响着人类宝贵的知识经验向青少年一代的精神财富、品德才能、个性特质转化的效率和水平。师范生职业素质的形成和发展受哪些因素影响 ,与心理因素有什么关系。本文试图通过实证研究的方式 ,来研究和探索师范生的职业素养与个性特征、心理健康之间内在的规律性联系。从而为教育管理部门制定政策方案和师范教育工作者采取有效措施培养提高师范生的职业素质提供一定的心理科学依据。 研究对象和方法本调查采用由教师职业心理倾向问卷《ＴＰＴ》、《16ＰＦ测量量表》… |
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