| 信息检索网络教学系统的设计与研究 |
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| 引用本文： | 彭奇志. 信息检索网络教学系统的设计与研究[J]. 图书情报工作, 2007, 51(7): 79-82 |
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| 作者姓名： | 彭奇志 |
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| 作者单位： | 江南大学图书馆 |
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| 基金项目： | 江苏省现代教育技术研究规划项目;江苏省教育科学规划项目;中国高等教育学会教育科学研究规划课题 |
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| 摘 要： | 基于建构主义和认知主义学习理论，研究自主式网络教学系统的三种模式:个性化教学模式、协作型学习模式和教师辅导模式。在此基础上，基于软件工程理论与方法，设计系统的总体结构，包括管理、公共教学、学生和教师4个子系统。系统采用.net及动态多媒体技术开发，具有开放性、共享性、交互性和动态性等特点。
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| 关 键 词： | 信息检索 网络教学系统 设计理念 结构功能 |
| 收稿时间： | 2006-11-17 |
| 修稿时间： | 2006-11-162007-01-30 |
Design and Research on the Network Tutoring System of Information Retrieval Curriculum |
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| Peng Qizhi. Design and Research on the Network Tutoring System of Information Retrieval Curriculum[J]. Library and Information Service, 2007, 51(7): 79-82 |
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| Authors: | Peng Qizhi |
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| Affiliation: | Library of Southern Yangtze University, Wuxi 214122 |
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| Abstract: | Based on constuctive and cognitive learning theories, three modes of self-independent network tutoring system are researched, including individual tutoring, cooperation learning and instructor tutorship mode. And then,using the software engineering theory and method, the author designs the system overall structure which includes four subsystems: the administration, the public tutoring, the student and the instructor subsystem. Developed by .net and the dynamic multimedia technology, it has the characteristics of openness, sharing, interactive, dynamic qualities and so on. |
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| Keywords: | information retrieval network tutoring system tutoring mode structure and function |
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