首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

运用“注意”规律提高课堂教学效果
作者姓名:袁秀华
摘    要:“注意”是人们最常用的一个词。那么什么是“注意”?中学生“注意”的特点是什么?“注意”在教学中的作用是什么?怎样运用“注意”规律提高教学效果呢?现就笔者在化学教学中的一些粗浅体会成文如下,和大家一起探讨。1 “注意”及其在教学中的作用“注意”是一种常见的心理现象,同学们课堂上全神贯注地听老师讲课;聚精会神的思

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号