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| 反叙式应用题浅谈 | |
| 作者姓名： | 夏吉仁 |
| 作者单位： | 永川县教育局教研室 |
| 摘 要： | 小学数学教材中编排一些反叙式应用题,使应用题的语言变得生动活泼,形式多样,易于激发学生的学习兴趣。学生解答这类题目,要多开动脑筋,仔细分析题中数量间的关系,对培养学生的逻辑思维能力和提高解题的能力,都是很有好处的。例1 某工厂计划加工一批零件,已加工了1500个,还剩500个没有加工,这个厂原计划加工多少个零件? |
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