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| 新课程理念下高中化学教学策略的研究—以《钠》的教学为例 | |
| 引用本文： | 魏燕.新课程理念下高中化学教学策略的研究—以《钠》的教学为例[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2008(3):145-146. |
| 作者姓名： | 魏燕 |
| 作者单位： | 汾阳市第二高级中学,山西,汾阳 032200 |
| 摘 要： | 一、教材分析（一）教材地位及作用 本课是高中化学第一册第二章《碱金属》的第一节，碱金属是典型的金属元素，金属钠是碱金属的代表元素，本节设置在第一节学习有利于巩固运用第一章的氧化还原反应、离子反应、放热和吸热反应等知识，也为学生今后学习元素周期律和原子结构等知识打下良好的基础。 |
| 关 键 词： | 高中化学 教学策略 金属钠 课程理念 氧化还原反应 教材分析 元素周期律 碱金属 |
| 文章编号： | 1009-3958(2008)03-0145-01 |
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