| 大数据背景下高等教育质量建设的创新路径与发展方向研究——评《高等教育质量标准体系评价与创新路径研究》 |
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| 引用本文： | 马丽芳.大数据背景下高等教育质量建设的创新路径与发展方向研究——评《高等教育质量标准体系评价与创新路径研究》[J].科技管理研究,2021,41(23). |
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| 作者姓名： | 马丽芳 |
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| 作者单位： | 金陵科技学院 |
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| 摘 要： | 大数据具有快捷、便利的特点,对人们的生活产生了极大的影响,而随着大数据应用的普及,传统的高等教育受到了一定的冲击,已经影响到教学角色认知、教育方法等方面.在大数据背景下,高等教育也需要实施相应的转变.由王志玲编著,中国农业科学技术出版社出版的《高等教育质量标准体系评价与创新路径研究》一书,阐述了高等教育质量建设的相关概念,并具体分析了高等教育管理质量、教师质量、学习质量、教学质量的标准体系评价方法,探索质量建设的创新路径,指出了高等教育质量建设的未来发展方向.质量标准体系能够直接衡量高等教育的价值、意义、效益、效率等.当前,我国高等教育正在朝着大众化方向发展,然而精英教育却遇到了多样化发展的瓶颈,亟须形成与我国发展实际相符的运行机制与标准体系,更好地促进高等教育的科学发展.
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