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新媒体时代特殊教育学校思想品德教学育人工作创新研究——评《信息技术环境构建与教学应用》
引用本文:陈朝刚.新媒体时代特殊教育学校思想品德教学育人工作创新研究——评《信息技术环境构建与教学应用》[J].科技管理研究,2021,41(13).
作者姓名:陈朝刚
作者单位:重庆市大足区特殊教育学校
摘    要:新时代是以知识经济为核心的信息时代,信息化、大数据、智能化成为新一轮科技革命的重要助力,其全面融入经济生产、社会生活的各方面,深刻地影响了社会公众的生产、生活、学习.教育也不例外,信息时代的教学环境发生了巨大的变化.习近平总书记明确指出,要重视信息技术在教育变革中的重要作用,这使得"互联网+教育"成为新时代教育发展的新形态,信息交互、信息融合要求实现教师、学生、学习资源与信息技术之间的深度融合.这对教师的教学行为提出了更高的新要求.

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