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设计思维教育的现状、挑战与对策
引用本文:彭梓涵,王运武.设计思维教育的现状、挑战与对策[J].科技创业月刊,2021,34(12):135-139.
作者姓名:彭梓涵  王运武
作者单位:重庆广播电视大学远程教育中心,重庆 400050;江苏师范大学智慧教育学院,江苏徐州 221116
摘    要:设计思维作为创新过程中的一种思维方式,是培养学生创新创造能力的重要内容,同时在提升教师教学能力方面也提供了有效的方法.梳理设计思维教育相关的研究现状;探讨设计思维教育应用面临的困境与建议,以期为设计思维教育提供参考.

关 键 词:设计思维  教育应用  21世纪技能  挑战与建议
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