当代高校大学生英语写作教育教学研究——评《当代英语写作教学理论与实践探究》 |
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引用本文: | 刘彬.当代高校大学生英语写作教育教学研究——评《当代英语写作教学理论与实践探究》[J].科技管理研究,2021,41(19). |
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作者姓名: | 刘彬 |
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作者单位: | 宿迁学院外国语学院 |
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摘 要: | 英语写作是英语学科四项基础知识之一,是培养英语"写"基础能力的重要渠道.英语写作教育教学作为一种"输出性"教学类型,在促进学生消化英语知识方面具有重要作用.在国际间交流愈发频繁的当下,我国高校英语教育除了要注重大学生英语的口语能力和阅读理解能力,还应当注重其写作能力的提升,培养能够在国际交流中担任书面工作的应用型英语人才.由周道凤、顾小燕和马友编著,中国书籍出版社出版的《当代英语写作教学理论与实践探究》一书详细阐述了英语写作过程中的身份建构、写作资源运用与评估、写作评价与反馈以及写作课程设计等方面内容,为改善大学生英语写作教学效果并提升大学生英语写作能力提供了重要理论参考.
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