如何运用游戏提高巩固英语单词的效率

一、起因小学生学习英语是否有成效，离不开教学方法的魅力。而游戏教学便是儿童最喜欢、最乐于接受的教学方法之一。游戏教学体现了“教师为主导，学生为主体”的教学规律。游戏教学可以活跃课堂气氛，增强学生学习的兴趣：能排除学生学习语言的心理压力；能更好地帮助学生习得语言；能提高小学生的英语听说能力；能发掘学生多方面的潜力。