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让识字过程充满乐趣--人教版一年级下册《识字7》(第一课时)教学设计及反思
引用本文:张展瑜.让识字过程充满乐趣--人教版一年级下册《识字7》(第一课时)教学设计及反思[J].教育科研论坛,2011(6):35-36.
作者姓名:张展瑜
作者单位:深圳市宝安区新安街道上合小学;
摘    要:一、激趣导入 1.小朋友,还记得我们这个学期学过的对子吗?我们一起做个有趣的游戏——对对子.比一比看谁接得快,对得美。(云对雾,雪对霜,和风对细雨……)

关 键 词:一年级下册  教学设计  人教版  识字  反思  课时  乐趣  对对子
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