小学数学与信息技术整合初探 |
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引用本文: | 孔祥辉.小学数学与信息技术整合初探[J].教学仪器与实验,2005(2):45-46. |
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作者姓名: | 孔祥辉 |
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作者单位: | 江西省吉安县城关一小,243100 |
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摘 要: | “整合”指的是一个系统内各要素的整体协调、相互渗透,并使系统各个要素发挥最大效益。“整合”对小学数学而言,其核心就是把信息技术融人到小学数学学科的教学中去,以便更好地完成课程目标,并提高学生信息量的获取、分析、加工、交流、创新、利用等能力,达到有效地改进教学,促进学生的主动发展。
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关 键 词: | 信息技术整合 小学数学 “整合” 整体协调 相互渗透 数学学科 课程目标 主动发展 信息量 |
收稿时间: | 2005-05-30 |
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