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| 教育文摘 | |
| 摘 要： | ①智力竞争已成为经济竞争的焦点,教育已明显挤入经济的范畴,成为决定现代生产力发展的生死攸关的大问题。②学校不仅是人才基地,而且成为科技和生产基地,成为生产链条中的重要环节。③随着知识爆炸、知识相互渗透和电子计算机的广泛应用,一次性的学校教育逐步向多次乃至终身教育过渡。与此相适应,应变能力较差的“专才”教育也逐步让位于适应性较强的“通才”教育。④教育由知识传授型转为智力(创造性)开发型,个性教育受到普遍重视。⑤教育手段和教学关系由封闭型转为开放型。(摘自《山西教育报》1985年5月15日) |
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