结合课例开展校本教研 |
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引用本文: | 于慧强.结合课例开展校本教研[J].教学与管理,2005(6):30-32. |
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作者姓名: | 于慧强 |
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作者单位: | 浙江杭州市余杭区塘栖三小 |
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摘 要: | 学校成功的内在机制,在于建立一个高水平的教学研究集体.开展"以校为本"的教研活动,把教师的教学实践与教学研究、培训有机地融为一体,是提升学校的教研水平,促进教师持续发展的有效途径.实施新课程以来,我校提出了校本教研的新思路,探寻理论与实践的结合点即结合课例开展校本教研.
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关 键 词: | 校本教研 小学 课程改革 教学案例 教师专业成长 |
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