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| 我国大学生学习策略研究30年回顾 | |
| 作者姓名： | 姚琼 葛明贵 |
| 作者单位： | 安徽师范大学，安徽师范大学 安徽 芜湖 241000，安徽 芜湖 241000 |
| 基金项目： | 安徽省教学研究重点项目“高校创新型人才培养模式实践和研究”[课题编号:2007JYXM026] |
| 摘 要： | 学习策略是教育心理学领域近二、三十年来研究的热门课题,目前国内外研究者们围绕其定义、结构、测量和主体发展特征等方面进行了不少研究．本文回顾并总结了我国近三十年来对大学生学习策略,并提出相应的建议,以期为大学生学习策略的研究提供一定的借鉴． |
| 关 键 词： | 大学生 学习策略 回顾 |
| 文章编号： | 1002-4107（2006）12-0049-02 |
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