"特罗理论"与中国特色--我国初级大众高等教育阶段的政策选择 |
| |
作者姓名: | 于海棠 |
| |
作者单位: | 南通大学,江苏,南通,226007 |
| |
摘 要: | 马丁.特罗的高等教育大众化理论对我国高等教育发展产生了巨大影响,但也出现了“神化”和“泛化”的倾向。我国高等教育呈现出“政府力量推动下的大规模高等教育的推进与生成”的特点,这与我们对特罗理论的价值选择和运用不无关系。我国高等教育的进一步发展应着眼于“初级大众化高等教育阶段”进行政策选择。
|
关 键 词: | 特罗理论 中国高等教育 初级大众教育 政策 |
文章编号: | 1002-8609(2006)01-0042-04 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|