民族心理特征与民族教育 |
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引用本文: | 王平曾.民族心理特征与民族教育[J].昆明师范高等专科学校学报,1990(3). |
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作者姓名: | 王平曾 |
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作者单位: | 云南教育学院 教师 |
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摘 要: | 少数民族地区的经济开发、四化建设速度,一般取决于该地区原有的经济发展及文化建设程度。而经济开发和文化建设则又直接依赖于对人才的开发和培养。特别是对各民族的人才培养和智力开发。因此,为了适应少数民族地区四化建设的需要,造就一支具有现代科学文化知识的民族干部和科技人员智力大军,就成为我们所面临的一个十分迫切的任务。目前,这一问题已经引起了各级领导的重视,已经制定了一些相应的政策,并采取了一些必要的措施,其中如增加民族教育资金,各类高等院校相继开办了各种学科专业的民族班,在高等学校录取新生时对于民族地区的民族学生给予了一定的照顾等等。但是,如何加速民族地区合格专业人才的培养,如何认识民族心理特征与民族教育的关系,对每一个从事民族高等教育的人来说,无疑是一个急待进行研究的课题。
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