新课程的评价观(三) |
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引用本文: | 孙恭伟,孙婷.新课程的评价观(三)[J].江西教育,2004(10):42-42. |
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作者姓名: | 孙恭伟 孙婷 |
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摘 要: | 7.日常评价。一是运用课堂观察法.融评价于课堂教学中。采用了课堂观察评价与日常教学活动紧密结合的方法。为了便于教师观察学生是否积极主动参加数学学习活动,是否有学习数学的兴趣.并及时记录观察结果.我们还设计了课堂观察检核表。观察中教师可以根据需要.关注某些学
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关 键 词: | 课堂教学 即时评价 评价方法 课堂评价 课程改革 基础教育 |
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