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课程改革的探索和实践
作者姓名:廖秉权
作者单位:广东碧桂园学校
摘    要:广东碧桂园学校努力构建“保证基础,发展个性,服务社会”的教育模式,对课程目标、课程体系、课程结构进行了改革,提出了基础学科课程、综合能力课程和个性特长课程,并在实践中取得了初步效果。

关 键 词:碧桂园学校  课程  改革
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