浅议初中历史课堂小结的方式

根据历史学科要求，关注以一课为整体，一个单元为整体，一本书为整体的阅读；关注以一件事、一个人物、一个历史结论（历史概念）的整体阅读，在整体阅读中先理解后记忆。历史学习效率的有效高效必须抓住事与事之间的联系，往往前后事情之间为因果关系。当几件事情之网都有联系时，要注意因果关系的联系记忆理解记忆，就可以取得事半功倍的效果。而一堂精彩的历史教学课尤其应注意课后小结。