|
|||||
|
|
| 历史教学中学生生命体验的培养 | |
| 作者姓名： | 赵广举 |
| 作者单位： | 山东菏泽二中; |
| 摘 要： | 一、历史教学中生命体验的缺失历史教学中对学生个体生命体验的忽视,主要表现有:一、知识、技能的堆积对学生生命意义的遮蔽。历史教学将外在于人的知识、技能作为教育的唯一目的,让人充分地占有知识,并获得与知识相当的社会地位和经济收入是当前教育最主要的任务。学生为了更好 |
| 关 键 词： | 历史教学 当前教育 生命体验 中学生 生命意义 主要表现 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |