让个性在课堂中飞扬——听黄爱华老师教学“24时计时法”一课有感 |
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作者姓名: | 周爱英 |
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作者单位: | 广西贺州市八步区八步五小,542800 |
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摘 要: | 随着课程改革的全面展开,课堂中出现纷繁肤浅且无益低效的教学问题引起了我深深的思考。当我有幸聆听了特级教师黄爱华执教的“24时计时法”一课后,使我顿有“柳暗花明又一村”之悟。黄老师那朴实的数学语言、精湛的教学艺术、高超的教学技巧,赢得了全场听课教师的阵阵掌声,现撷取其中几个教学片断与大家共享。
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关 键 词: | 教学问题 黄爱华 计时 老师 课堂 个性 课程改革 特级教师 |
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