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法语教学基础阶段的整体化教学初探
引用本文:刘燕繁,孙圣英.法语教学基础阶段的整体化教学初探[J].黑龙江科技信息,2008(28).
作者姓名:刘燕繁  孙圣英
作者单位:北京联合大学旅游学院,北京,100000
摘    要:基础阶段是法语教学中重要的一环,基础阶段学习的效果对后期的学习有着巨大的影响.以FLE(francais langue etrangere)的教学思想为指导,初步探讨了整体化教学的含义、理论基础,并根据教学实践总结了其主要特点.

关 键 词:法语教学  整体化教学  基础阶段
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