利用几何画板实现深度教学 |
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引用本文: | 陆亚彬.利用几何画板实现深度教学[J].陕西教育,2006(1):57-57. |
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作者姓名: | 陆亚彬 |
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摘 要: | 《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出“大力推进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动的教学方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”而将几何面板充分运用于初中教学实践,
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关 键 词: | 几何画板 教学内容 课程改革 信息技术 学习方式 师生互动 课程整合 初中 数学教学 |
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