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| 问渠哪得清如许 为有源头活水来——将习作过程“溶解”于学生生活之中的思考与实践 | |
| 引用本文： | 马艳.问渠哪得清如许 为有源头活水来——将习作过程“溶解”于学生生活之中的思考与实践[J].小学教学参考,2008(24). |
| 作者姓名： | 马艳 |
| 作者单位： | 山东济南市长清区万德镇小万德小学 |
| 摘 要： | 在与学生的接触交谈中发现,学生普遍将作文当成了一件与现实生活无关的事,总是在自己的生活范围之外去想意思、找材料,认识不到作文就是写下自己的"见 |
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