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| 我对新教材的理解 | |
| 作者姓名： | 王琴 |
| 作者单位： | 福州七中 |
| 摘 要： | 教学与发展是教学论的一个核心课题,这一课题在当前正在使用的北师大版的数学新教材中更显示出其重要的理论价值和现实意义。其特点我们认为主要有四: 1.图文并茂,激发求知欲 翻开数学课本(七年级),呈现在我们眼前的除了数、式、形之外,更多的是色彩各异的生活几何图,活泼可爱的卡通动画图,高耸的楼房,宽广的马路,辽阔的草原,蓝天,大海,变幻的七巧板,它象是一本数学词典,更聚集了形的美妙,再穿插上极具吸引力的“议一议”、“想一想”、“做一做”,所有这些奇妙的数、奇特的式、新颖多变的形、五彩缤纷的概念展现在学生的面前,能不引起学生的好奇心,激发学生的愉悦美感,激发他们的求知欲,使他们在美 |
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