摘 要: | 一、画图法简笔画言简意赅、形象生动 ,而且内蕴丰富 ,给人以极大的想像空间。低年级儿童对图画的兴趣浓于文字 ,恰当地结合图画在图与文的巧妙联系中识字 ,能有效地提高学习效率。更何况汉字源于图画 ,一些字经历了几千年的演变 ,仍保存了造字之初的事物 (或图画 )的某些特点 ,如 :日、月、目、鼎等。现略举几例如下。1 .象形字“日、月、水、火、山、石、田、土、口、目”等 ,教师画出简笔画或多媒体展示教材上的图片 ,学生依形识记 ,很容易就掌握了该字。2 .一些看似平常的字 ,稍加一点工 ,就会变得生动有趣。(1 )如教学“叶”:教师可先…
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