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| 中学语文教学中审美能力的培养 | |
| 引用本文： | 袁大梅.中学语文教学中审美能力的培养[J].新乡教育学院学报,2002(2). |
| 作者姓名： | 袁大梅 |
| 作者单位： | 河南省新乡市第十中学 河南新乡 |
| 摘 要： | 语文教学的基本特点是通过对文本的“解读”来培养学生的审美能力,而语言分析和语言学习是培养学生进行审美内涵分析的最有效的途径。 |
| 关 键 词： | 审美情趣 鉴赏美 审美能力 |
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