发达区域中小学教育资源建设现状分析:以佛山市为例 |
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引用本文: | 胡铁生,焦建利,汪晓东,胡小勇.发达区域中小学教育资源建设现状分析:以佛山市为例[J].中国电化教育,2009(1). |
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作者姓名: | 胡铁生 焦建利 汪晓东 胡小勇 |
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作者单位: | 1. 佛山市教育局,广东,佛山,528000 2. 华南师范大学,教育信息技术学院,广东,广州,510631 |
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基金项目: | 国家青年基金,广东省哲学社会科学规划课题 |
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摘 要: | 本文对广东省佛山市中小学教育资源现状进行了专题调查,内容涉及教师应用资源的主、客观条件,各级各类资源库的使用频度、满意程度,影响资源使用的主要内、外部因素,教师日常获取资源的途径和方式,资源应用的方式和使用效果,教师对资源的需求和建议等,并通过深度分析给出了相关的结论及建议.
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关 键 词: | 教育信息资源 应用 调研 对策 |
Survey On Regional Educational Resources' Construction: Case Study of Foshan |
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Abstract: | |
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