开发学生潜能的"三自"方略 |
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引用本文: | 艾克柔.开发学生潜能的"三自"方略[J].重庆教育学院学报,2004,17(4):102-103. |
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作者姓名: | 艾克柔 |
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作者单位: | 重庆市暨华中学校,重庆,401120 |
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摘 要: | 素质教育要求充分开发每个学生的潜能.重庆暨华中学在工作实践中总结出开发"潜能生"(即通常所谓"后进生"、"差生")的"三自"方略--"撒播爱心,促其自尊"、"提供机会,促其自信"、"转化习惯,促其自控"作为重要办学理念之一,取得了良好的教育效果.
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关 键 词: | 素质教育 学生潜能 "三自"方略 |
文章编号: | 1008-6390(2004)04-0102-02 |
修稿时间: | 2004年4月10日 |
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