语文教师应看点评点文章

为着提高语文教学质量,要言不繁地把文章讲清楚,教师适当读点评点文章,向古人借鉴,是有一定好处的。第一,好的评点文章,一般对原文的字音、字义、名物、典故等等都有较详细的注解,对遣词造句、层次结构都有精当的指点,对思想内容和表达方法都有独到的评价和看法。尤其是看几家对同一篇文章的评点,更能见其见解之高下。语文教师读点这类文章,对深入钻研课文是有启发的。