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探究发现 放手体验
引用本文:丁淑芬.探究发现 放手体验[J].读与写:教育教学刊,2010,7(5):162-162.
作者姓名:丁淑芬
作者单位:辽宁省彰武县平安乡九年制学校,辽宁,彰武,123219 
摘    要:<数学新课程标准>要求数学教学,不仅要让学生掌握数学知识与技能,更重要的是要培养学生独立获取新知识的学习能力、勇于创新的意识和实践能力,促进学生全面发展.

关 键 词:学生全面发展  《数学新课程标准》  数学知识  数学教学  学习能力  实践能力  勇于创新  引导学生
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