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析圆满崇拜:从三篇悲剧文本结尾谈悲剧作品的教学
引用本文:黄孟轲.析圆满崇拜:从三篇悲剧文本结尾谈悲剧作品的教学[J].语文学习,2010(3):35-37.
作者姓名:黄孟轲
作者单位:浙江慈溪中学
摘    要:悲剧作品教学不只是了解作品中所蕴含的悲伤、怜悯、恐惧等悲剧情感因素.而在于凸现并让学生感悟悲剧文本中美的毁灭及崇高的诞生之美学本质,更重要的是使学生在悲剧作品的学习过程中提高审美素养与审美品质.使其心灵得以感化,使灵魂得以净化。

关 键 词:悲剧作品  教学  文本  结尾  崇拜  美学本质  情感因素  审美品质
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