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| 初中诵读型课例研讨课例一:品味文化感受魅力--《泊秦淮》《如梦令》教学实录 | |
| 引用本文： | 周海燕.初中诵读型课例研讨课例一:品味文化感受魅力--《泊秦淮》《如梦令》教学实录[J].中学语文教学,2005(1). |
| 作者姓名： | 周海燕 |
| 作者单位： | 江苏泰州中学附属初中,225300 |
| 摘 要： | (多媒体播放古筝曲<渔舟唱晚>)
师:同学们,今天这节课可以长长地吁一口气.让我们伴着悠悠的古筝乐曲,一起走进古典文学的园地,走进唐诗宋词营造的艺术氛围,一定会感到是一种至美的精神享受. |
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