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清华大学远程教育的实践与思考
引用本文:胡东成,孙学伟,严继昌.清华大学远程教育的实践与思考[J].继续教育,2001,15(3):16-19.
作者姓名:胡东成  孙学伟  严继昌
作者单位:清华大学继续教育学院
摘    要:现代远程教育是以计算机网络技术、卫星通信技术为基础,以多媒体技术为主要手段的一种新型教育模式,它将信息技术融于教育,在国际教育界受到普遍重视,在我国教育领域也必将产生深刻影响,促进教育现代化。它将以覆盖面广、可以全方位地为各类社会成员提供教育服务的优势,对人力资源开发产生强大的推动作用。同时将推动我国信息产业发展,进一步扩大信息产品和信息服务的需求,劳动一批高新技术产业的发展和高校科研成果的转化,成为国家信息产业发展以及整个经济社会发展的增长点,推动知识经济的形成和发展。

关 键 词:清华大学  高校  中国  远程教育  管理机制  教学内容  网络教学  继续教育
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