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| 以“毛主席向着黄河笑”为例谈抒情散文教学中的几个问题 | |
| 引用本文： | 中四万,嵩正理.以“毛主席向着黄河笑”为例谈抒情散文教学中的几个问题[J].西北师大学报,1960(Z1). |
| 作者姓名： | 中四万 嵩正理 |
| 摘 要： | 在讲授“毛主席向着黄河笑”(高中语文课本第一册第五课)的过程中,教学实践给我们提出了如何进行抒情散文教学的新课题。这是因为抒情散文和一般散文教学的特点虽然有共同的地方,(语法修辞、逻辑联系等在教学中占着重要地位)但也有不同的地方:就抒情散文本身来说,侧重于抒情,更多地表达作者的主观感受,抒发作者的典型感情;就语言方面说,除了具有一般散文语言的生动,朴素的特点以外,更名地带有诗的成份。人们说,抒情文接近散 |
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