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| 在药物制剂教学中探索“案例”教学法 | |
| 引用本文： | 刘郁,刘连新.在药物制剂教学中探索“案例”教学法[J].中国科教创新导刊,2008(31). |
| 作者姓名： | 刘郁 刘连新 |
| 作者单位： | 徐州工业职业技术学院,江苏徐州,221140 |
| 基金项目： | 江苏省高校哲学类课题,《高职院校学生学习方法和学习策略的研究》编号:20550886499902 |
| 摘 要： | 案例教学法是一种新型的教学方法,尤其对于实践性很强的药物制剂教学来说意义深远。案例教学法,在教学中探索与应用,取得了良好的效果。案例教学作为一种教学方法将不断丰富教学和实践,同时教师应在教学中不断的总结和探索,全面提高高等职业教育教学质量,培养学生主动学习,发现问题的思考能力和创新能力。 |
| 关 键 词： | 案例教学法 药物制剂 教学质量 创新能力 |
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