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信息技术整合教学模式的实践与思考
引用本文:吕良茂.信息技术整合教学模式的实践与思考[J].中国远程教育(综合版),2002(5):64-66.
作者姓名:吕良茂
作者单位:福建省南安市水头中心小学,362342
摘    要:本文从我校的研究实践中撷取几个教例,借此阐述我校“十五”期间“学科四结合”课题研究的阶段经验。我们认为,通过整合信息技术资源,为学生提供自主学习、主动探索的学习工具,并使之与信息技术有机结合,是实现学与教方式根本变革的关键。作者尝试构建一个“信息整合———自主探索———合作解决”的学与教的模式,通过信息技术的“嵌入”与学科课程的“链接”,能够有效地发展学生素质。

关 键 词:信息环境  教学模式  四结合  实践
文章编号:1009-458x(2002)05-0064-03
修稿时间:2002年1月1日

Practice and thinking on teaching mode of IT integration
Lu Liangmao.Practice and thinking on teaching mode of IT integration[J].Distance Education in China,2002(5):64-66.
Authors:Lu Liangmao
Abstract:
Keywords:
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