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当代“私塾”联手之困
作者姓名:陈薇
摘    要:在选择在家上学的孩子越来越多的背景下,正有一部分家长,不满足于独自在家上学的封闭与孤立,将孩子集合起来,共建理想教育的实验田。然而,这种联盟能坚持多久?模式可否复制?是否会不可避免地向小型学校转变?一切仍是问号在南京,2岁女儿的爸爸田志明,带领着4个持有共同教育理念的家庭开启了"魔法学校",以实践他理想中的家庭互助教育同盟。在石家庄,一位6年级男孩的妈妈耿彦红,在网上发帖征集同伴,构想着一所

关 键 词:在家上学  家长  教育理念  小型学校  教育联盟  公立学校  实验班  新式教育  互助  体制外
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