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杂志ISSN号
当代“私塾”联手之困
作者姓名:
陈薇
摘 要:
在选择在家上学的孩子越来越多的背景下,正有一部分家长,不满足于独自在家上学的封闭与孤立,将孩子集合起来,共建理想教育的实验田。然而,这种联盟能坚持多久?模式可否复制?是否会不可避免地向小型学校转变?一切仍是问号在南京,2岁女儿的爸爸田志明,带领着4个持有共同教育理念的家庭开启了"魔法学校",以实践他理想中的家庭互助教育同盟。在石家庄,一位6年级男孩的妈妈耿彦红,在网上发帖征集同伴,构想着一所
关 键 词:
在家上学
家长
教育理念
小型学校
教育联盟
公立学校
实验班
新式教育
互助
体制外
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