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| 《松鼠和松果》（第一课时）教学 | |
| 引用本文： | 赵爱玲.《松鼠和松果》（第一课时）教学[J].小学教学设计,2010(1):17-18. |
| 作者姓名： | 赵爱玲 |
| 作者单位： | 山西太原市杏花岭区新晓双语实验小学; |
| 摘 要： | 教学内容
人教版一年级下册第10课。
设计思路
把生字词的教学与对句、对文的理解紧密结合起来，采取边讲读课文边讲读生字词的方法，把识字教学与阅读教学有机地结合起来，做到“字不离词，词不离句”，引导学生人情入境来读懂课文。 |
| 关 键 词： | 教学内容 《松鼠和松果》 课时 讲读课文 一年级下册 阅读教学 识字教学 引导学生 |
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