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| 档案袋评价对学生英语写作的好处 | |
| 引用本文： | 张乃秀.档案袋评价对学生英语写作的好处[J].新课程学习（社会综合）,2013(5). |
| 作者姓名： | 张乃秀 |
| 作者单位： | 甘肃省庆阳市镇原中学 |
| 摘 要： | 在新课改的践行过程中,档案袋这一评价方式在写作方面的作用尤为显著,在二年多的实验过程中,这种评价方式明显地提高了学生的英语写作兴趣和能力,并有效地促进学生的自我评价、自我反思、合作学习的积极性,进而促进了学生的自我发展. |
| 关 键 词： | 档案袋评价 英语写作 兴趣 能力 主体意识 |
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