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利用策略教学,培养幼儿的创新素养
引用本文:
张敏.利用策略教学,培养幼儿的创新素养[J].新课程学习(社会综合),2013(5).
作者姓名:
张敏
作者单位:
吉林省松原市哈达山旅游经济开发区哈达山镇富达小学
摘 要:
幼儿阶段是人的终身学习、终身发展的启蒙阶段,为整个人的发展奠定基础.进行幼儿教育,就应该特别重视充分开发幼儿的潜力,发挥其天性,培养其成为具有独立个性的创造性人才.
关 键 词:
幼儿教育
策略教学
创新素养
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